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Text File  |  1989-06-15  |  4KB  |  80 lines
  1. *************************** Test.Txt ******************************
  2.  
  3. This file lets you test Pro~Scribe's Import File feature.  It shows
  4. several types of writing, good and poor.  Press [R]GL at the Results
  5. Menu, then press [T]ext & Graph to see text printed on your screen.
  6. Watch the Running Grade Levels change for the different sections.
  7.  
  8. ***************** 1. From a Business Week article *******************
  9.  
  10. Compare this with the next example.  The topics of both:  The growing
  11. gap between worker skills and the skills needed to do jobs.
  12.  
  13. [Grade: 8   # Words/Sentence: 8   % Complex Words: 2%]
  14.  
  15.      In a dynamic economy there is always a gap between job demands and
  16. worker skills.  Through most of its history, the U. S. has managed to
  17. keep that gap small.  But not anymore.  The nation is facing a monumental
  18. mismatch between jobs and the ability of Americans to do them.  Unless
  19. the U. S. invests more to close this human capital deficit, the economy
  20. will be shunted onto a lower growth track.
  21.  
  22. **************** 2. From a U. S. Government Report ******************
  23.  
  24. The report was titled:  "Automation and the Workplace."
  25.  
  26. [Grade: 18   # Words/Sentence: 16   % Complex Words: 22%]
  27.  
  28.      At various stages in U. S. history, changes in workplace operations
  29. and procedures in all sectors of the economy have resulted in changes in
  30. education, training and retraining requirements.  Changes in
  31. instructional requirements for manufacturing-related work have been
  32. particularly dramatic.  In some instances, they have been so extensive
  33. and widespread that they have triggered changes in the structures of
  34. institutions and organizations engaged in the delivery of education,
  35. training and retraining services or the emergence of new instructional
  36. providers.
  37.  
  38. ***************** 3. From an Employee Newsletter ********************
  39.  
  40. Note it's complexity - in a newsletter for all staff (some with
  41. 5th-6th grade educations).
  42.  
  43. [Grade: 16   # Words/Sentence: 32 (!!)   % Complex Words: 12%]
  44.  
  45.      Some respondents felt that the projections should have been adjusted
  46. to reflect the impact of inflation on future account balances.  The
  47. writers had a variety of suggestions for fixing the projections, ranging
  48. from putting a cap on them to printing a reminder that inflation over a
  49. long period of time is likely to have a significant effect on the
  50. spending power of projected (account) balances.  Other employees
  51. suggested changing the assumptions, such as reducing either the assumed
  52. amount projected for an annual salary increase (5 percent) or the
  53. percentage projected as the rate of return (8 percent).
  54.  
  55. ************ 4. Legalese From An Employee Benefits Booklet **********
  56.  
  57. Same company that wrote the newsletter above.
  58.  
  59. [Grade: 26   # Words/Sentence: 103 (!!!!)   % Complex Words: 14%]
  60.  
  61.      The right of any person to receive any payment from the Trust Fund,
  62. or to receive any other amount becoming payable to him under the
  63. provisions of the Plan, shall not be subject to alienation or assignment,
  64. unless required by law, except that a participant may make a voluntary
  65. and revocable assignment of up to 10% of any  payment hereunder, with the
  66. consent of the Committee.  If such person shall attempt to assign,
  67. transfer or dispose of such right in violation of this section, or should
  68. any right not assignable hereunder be subjected to attachment, execution,
  69. garnishment, sequestration or other legal, equitable or other process,
  70. it shall, to the extent permitted by law, ipso facto, pass and be
  71. transferred to such one or more as may be appointed by the Committee from
  72. among the beneficiaries, if any of the participant with respect to whom
  73. such right arises, and the spouse, blood relatives or dependents of such
  74. participants and in such shares and proportions as the  Committee may
  75. appoint, provided, however, that notwithstanding any of the foregoing
  76. considerations or any appointments so made, the  Committee, in its sole
  77. discretion may reappoint such person to receive any payment thereafter
  78. becoming due, either in whole or in part.
  79.               [NOTE:  The last sentence has 139 words!]
  80.